主題簡報分享｜王婉蓉-手作的目的帶給孩子們什麼？

「給孩子學才藝，是為了他，還是為了小時候的自己呢？」

婉蓉笑著說。

這樣的問題，她問過自己很多次，也問過陪伴她走過這段路的人。

她說，她很喜歡孩子。

喜歡看他們一邊想著，一邊動手，

最後在自己小小的手心裡，完成一件「我做到了！」的小作品。

「那個瞬間，他們的眼睛會亮得不得了。」

婉蓉這樣形容。

也因為這樣，

她開始設計簡單、自然的小花藝作品，

用艾草、圓仔花、麥穗這些天然素材，

讓孩子們可以在香氣裡摸一摸、玩一玩，

用自己的手，認識四季的變化，也認識自己的能力。

「有些作品，是孩子一個人完成的，」

她說，「有些，是爸爸媽媽陪著一起做的。」

那種一起完成一件事的記憶，

作品只是表面，

更深的，是「原來，你一直都在我身邊」的溫暖。

—

幸福朵兒的故事，

從一場林百貨的快閃開始。

從沒想過會走到今天，

更沒想過，會在疫情期間，經歷那麼多考驗。

有人問她：「要不要退出？」

婉蓉只是笑笑地說——

「不用。召集人挺我，我就挺召集人到底。」

也因為這份堅定，

每一朵小花，每一個孩子的笑容，

都成為她繼續走下去的答案。

5/14 (三)是花藝手作業 王婉蓉 的主題簡報

讓我們一起來聆聽他的介紹，了解陪孩子完成一件小小的作品，究竟，能帶來多少，一輩子也不會消失的溫暖。

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